@article{TQMP1-1-25,
    author =    {Vachon, Mélanie AND Beaulieu-Prévost, Dominic AND Ouellette, Amélie AND Achille, Marie  },
    journal =   {Tutorials in Quantitative Methods for Psychology},
    publisher = {TQMP},
    title =     {Analyse de classification hiérarchique et qualité de vie},
    year =      {2005},
    volume =    {1},
    number =    {1},
    url =       {http://www.tqmp.org/RegularArticles/vol01-1/p025/p025.pdf },
    pages =     {25-30},
    abstract =  {Cet  article  est  un  survol,  à  la  fois  théorique  et  pratique,  de  l’analyse  de  classification hiérarchique. La démarche présentée correspond à la procédure en sept étapes proposée par Rapkin  et  Luke  (1993).  Les  enjeux  associés  à  chacune  de  ces  étapes  sont  discutés  et  les méthodes  couramment utilisées y  sont  explicitées. L’analyse de  classification hiérarchique est également exemplifiée à l’aide une étude sur la qualité de vie des patients diabétiques de type  I  ayant  reçu  une  greffe.  Dans  le  cadre  de  cette  étude,  l’analyse  de  classification hiérarchique  a permis de dégager deux profils de qualité de vie  chez  les patients  greffés. Également, la validation des classes obtenues suggère certains déterminants de la qualité de vie  chez  cette  population,  notamment  le  type  de  greffe  reçu.  Finalement,  l’analyse  de classification hiérarchique est située dans le contexte actuel de la recherche en psychologie. },
    doi =       {10.20982/tqmp.01.1.p025}
}